Grammatik: Einführung
Konjunktionen
sind kleine Wörter; sie verbinden
- 2 (oder mehr) Satzteile,
- 2 (oder mehr) Hauptsätze,
- Haupt- und Nebensätze
"Die Geschichte von Plisch und Plum" (von Wilhelm Busch)
Aufgabe 1:
Aufgabe 2:
Aufgabe 3:
Aufgabe 4:
Grammatik: Konjunktionen - Satzstellung
Konjunktionen - 2 Satzglieder
Aufgabe:
Konjunktionen - Hauptsatz und Nebensatz
Der Nebensatz kann nach dem Hauptsatz stehen oder vor dem Hauptsatz.
Dabei gelten diese Regeln:
Aufgabe:
Konjunktionen - Hauptsatz und Hauptsatz
Adverbien als Konjunktionen
1. Diese Gruppe von Konjunktionen sind eigentlich Adverbien. Das bedeutet: Sie können auch in der Mitte des Satzes stehen.
Beispiel:
Tom ist ganz ruhig, er bekommt sonst Ärger mit dem Lehrer.
Tom ist ganz ruhig, sonst bekommt er Äger mit dem Lehrer.
2. Einige dieser Adverbien / Konjunktionen haben eine ähnliche Bedeutung.
3. Häufig kann man diese Konjunktionen/Adverbien + Hauptsatz auch durch andere Konjunktionen + Nebensatz ersetzen.
in der gesprochenen Sprache
1. "allerdings" = "aber":
"sonst":
3. "dabei":
Beispiele:
Er trägt einen dicken Mantel, dabei ist es doch ganz warm.
Sie will mit einem kleinen Boot fahren, dabei kann sie gar nicht schwimmen.
Das Kind isst die Suppe nicht, dabei schmeckt sie wirklich gut.
Otto hat im Test viele Fehler gemacht, dabei hat er gestern gelernt.
Grammatik: zweiteilige Konjunktionen
(Das ist ein Kinderbuch von 1844!)
zweiteilige Konjunktionen - Übungen
"Der Zappel-Philipp"
(Was der Sohn macht, nennen wir "zappeln". Der Sohn zappelt oder er ist zappelig.)
Übung 1:
Übung 2:
Übung 3:
zweiteilige Konjunktionen: je - desto (1)
"Geschichte vom fliegenden Robert"
Aufgabe 1:
Aufgabe 2:
Aufgabe 3: Sätze bilden
zweiteilige Konjunktionen: je - desto (2)
= Je mehr ich arbeite, desto mehr Geld verdiene ich.
Du schreibst Sätze nach diesem Muster.
zweiteilige Konjunktionen: je - desto (3)
Konjunktionen: Satzbau
- Aufgabe 1:
- Aufgabe 2
- Aufgabe 3:
Grammatik: Konjunktionen - Bedeutung
Konjunktionen Nebensätze - kausal, konsekutiv
Konjunktionen Nebensätze - konzessiv
kausal und konzessiv:
Beispiel:
Sie ist zu Hause geblieben, weil sie krank ist.
Sie ist zu Hause geblieben, denn sie ist krank.
Sie ist krank; deshalb ist sie zu Hause geblieben.
Sie ist ins Büro gegangen, obwohl sie krank ist.
Sie ist krank; trotzdem ist sie ins Büro gegangen.
Konjunktionen Nebensätze - temporal (Zeit)
Konjunktionen Nebensätze - konditional (Bedingung)
- konditional (Was passiert unter einer bestimmten Bedingung?)
1. Wasser kocht, wenn es über 100 Grad erhitzt wird.
= Wenn Wasser über 100 Grad erhitzt wird, kocht es.
Du bekommst eine Fünf, wenn du nicht mehr lernst! (Oft mit einer Verneinung!)
(Ich denke nur diese Bedingung, sie ist irreal, weil sie nicht erfüllt ist!) >
2. Wenn er besser aufgepasst hätte, wäre es nicht zu dem Unfall gekommen.
(Diese Bedingung ist unwahrscheinlich, sie ist wahrscheinlich nicht erfüllt.) >
3. Ruf mich bitte an, falls du morgen verschläfst!
(Diese Konjunktion finden wir häufig in offiziellen Briefen usw.) >
4. Bitte rufen Sie uns an, sofern Sie noch Fragen haben!
Aufgabe 1:
Aufgabe 2: Sprichwörter
Aufgabe 3:
Konjunktionen Nebensätze - final (Ziel)
Aufgabe 1:
Aufgabe 2:
Aufgabe 3: Wozu brauchst du ....?
Klassenaktivität - Finalsätze
Konjunktionen Nebensätze - modal (Wie? Art und Weise)
- modal (Wie passiert etwas?Mit welchen Mitteln macht man etwas?)
1. Ich überrasche jemanden, indem ich ihm etwas gebe oder schenke, das er nicht erwartet.
2a. Der Vater betritt das Kinderzimmer, ohne dass der Sohn etwas hört. (Subjekt des Hauptsatzes ≠ Subjekt des Nebensatzes)
2b. Der Vater betritt das Kinderzimmer, ohne den Sohn zu stören. (Subjekt des Hauptsatzes = Subjekt des Nebensatzes)
3a. Der Junge kann in Ruhe weiter schlafen, anstatt dass der Vater ihn weckt.
3b. Die beiden Männer sind sehr leise, anstatt den Sohn zu wecken.
Konjunktionen Nebensätze mit ...zu
Klassenaktivität:
Wiederholung: "Familie Schmidt und der Elefant"